09/02 花蓮場座談會-楊翠:《文學與政治》

楊翠:《文學與政治》--第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 座談會-花蓮場
時間：09/02 星期五 18:30-20:00
地點：日安花蓮食堂（花蓮市大同街87號）
講者：楊翠（東華大學華文文學系副教授）
講題：文學與政治
主辦單位：陳文成博士紀念基金會、青平台基金會
協辦單位: 日安花蓮食堂

吳濁流，台灣文學的重要旗手，1967年底完成半自傳性質的小說《無花果》從日治時期寫到戰後初期，發行不久隨即因觸及二二八事件而遭政府查禁，但這本禁書也成為戒嚴時代啟蒙許多青年台灣意識的重要書籍。柯旗化，一個南部的英文教師，兩度進出監獄，在獄中對政治有更深一層體悟，出獄後寫出回憶錄《台灣監獄島》，寫成之後，罹患阿茲海默與帕金森氏症。施明正，1988年為聲援其弟施明德入獄絕食而死的小說家，在《島上愛與死》中，從情慾與身體側身書寫政治的荒謬與殘暴。這三個人三本書，各自代表了一種用筆反抗權力的面貌，文學與政治的關係存在著永恆的緊張，當政治以權力壓迫人民的樣貌出現之時，必然有一隻筆為了抵抗而書寫，而這樣的文學作品往往因為具有厚重的質量而能敲擊人心。

自小生長在東海花園的楊翠，是近代台灣文壇最早期的反抗者楊逵與葉陶的孫女，她本身也從學生時代開始便積極參與社會運動，直至成為大學教授仍不改初衷持續以紙筆和社會實踐抵抗所見的不公不義。本周五(09/02)傍晚六點半，陳文成博士紀念基金會與青平台基金會共同在日安花蓮食堂舉辦閱讀台灣的花蓮分享會，同時也是哲學星期五的花蓮場。我們邀請楊翠老師來談「文學與政治」，從上述幾本書幾個人出發，觀看台灣史上血淚所築的「人權之路」如何在台灣文學中被呈現。

第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 活動網址:
http://readtaiwan.blogspot.com/

照片取自楊翠老師的FACEBOOK

何明修+李天健: 從《童年與解放》談台灣教改運動的理念與實踐

第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 座談會-台北場

08/28(日)20:00-22:00
地點：小小書房（新北市永和區復興街36號）
講者：何明修（台灣大學社會學系副教授）、
李天健（清華大學通識教育中心暨清華學院助理教授）
講題：從《童年與解放》談台灣教改運動的理念與實踐
主辦單位：陳文成博士紀念基金會、陳文成教授紀念基金會(美國)
協辦單位: 小小書房、左岸文化



台北場-01: http://www.youtube.com/watch?v=cDbnYxkeBFU
台北場-02: http://www.youtube.com/watch?v=FVI2n6Zk0mk
台北場-03: http://www.youtube.com/watch?v=_CJ951prB2M
台北場-04: http://www.youtube.com/watch?v=M1MNG_DeyTI
台北場-05: http://www.youtube.com/watch?v=jW-UVESZhMQ
台北場-06: http://www.youtube.com/watch?v=yFgTQnYmor0
台北場-07: http://www.youtube.com/watch?v=obubNFgHqbY
台北場-08: http://www.youtube.com/watch?v=yCjCdxXr0Tw
台北場-09: http://www.youtube.com/watch?v=bjEvFYUkBXM
台北場-10: http://www.youtube.com/watch?v=MYa-SM7jz9Q

08/28 永和場座談會: 從《童年與解放》談台灣教改運動的理念與實踐

第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 座談會-永和場


08/28(日)20:00-22:00
地點：小小書房（新北市永和區復興街36號）
講者：何明修（台灣大學社會學系副教授）、
李天健（清華大學通識教育中心暨清華學院助理教授）
講題：從《童年與解放》談台灣教改運動的理念與實踐
主辦單位：陳文成博士紀念基金會、陳文成教授紀念基金會(美國)
協辦單位: 小小書房、左岸文化
費用：免費入場，需預約

1987年解嚴後，台灣興起了各式議題的社會運動，其中，教育改革運動占有極其重要的地位，不但影響了1990年代的教育政策重大方向，也激起社會正反意見雙方議論的聲浪，時至今日，教育改革運動仍有多項目標尚待努力。黃武雄教授自1990年代開始不僅為文撰述教育改革的內容與重要性，也積極參與實際的教育改革運動，從1994年的410教改大遊行，到推動社區大學的成立，2009年仍出現在要求12年國教的遊行隊伍當中。

《童年與解放》一書從對兒童成長的理論解釋來闡釋他對教育改革的哲學理念。教改運動至今近20年，我們試圖重新理解這本出版於教改運動初期的重要論述，並與今日現狀對話。

清華大學李天健教授長年跟隨黃武雄教授從事教改運動的實踐，他希望以「中間偏左的教育觀與世界觀」為題，從台灣的思想發展脈絡來定位本書。並試圖將黃老師的《童年與解放》及《學校在窗外》，以及教改的左與右，合在一起討論。而從事台灣社會運動研究的台大社會系教授何明修則想以「教改運動中的人本主義」為題，討論人本主義理念所產生的影響，及對於後續教改政策的衝擊等問題，並以此回應黃武雄老師的書與天健的講論。

8/28日晚上八點，歡迎您到永和小小書房，與我們一起討論台灣教改運動的是非今昔。

報名網址:
http://blog.roodo.com/smallidea/archives/16401615.html

2011-08-20屏東場座談會～ 從『擁抱玫瑰少年』談性別平等教育之推動(照片)

08/20 張萍主任-從『擁抱玫瑰少年』談性別平等教育之推動(影片)

08/20-第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 屏東場座談會



屏東場座談會01:http://www.youtube.com/watch?v=kgMgTaBZ-eU
屏東場座談會02:http://www.youtube.com/watch?v=m8sePMtB8Vo
屏東場座談會03:http://www.youtube.com/watch?v=plZzMrRuFJk
屏東場座談會04:http://www.youtube.com/watch?v=Zm-Y1f5dJGI
屏東場座談會05:http://www.youtube.com/watch?v=OyJQ87GyTnQ
屏東場座談會06:http://www.youtube.com/watch?v=j45xYAzwIEI
屏東場座談會07:http://www.youtube.com/watch?v=hfe8MaJr9vY
屏東場座談會08:http://www.youtube.com/watch?v=d4A9nim59L8
屏東場座談會09:http://www.youtube.com/watch?v=SwRbQ4350HE
屏東場座談會10:http://www.youtube.com/watch?v=pBAG8nJNNM0

08/20屏東場座談會～ 從『擁抱玫瑰少年』談性別平等教育之推動 第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽

日期：2011/08/20(六)14:00-16:30
地點：旅遊文學館（屏東市公園路24-1號）
講者：張萍(人本教育文教基金會南部聯合辦公室主任)
講題：從『擁抱玫瑰少年』談性別平等教育之推動

2000年4月，屏東高樹國中國三學生葉永鋕，於上課中獨自去​上廁所，下課後被同學發現倒臥血泊中，經送醫後不治身亡。(他為​什麼要在上課時間一個人偷偷的跑去上廁所？因為他有點［娘娘腔］​，去上男廁時會有同學脫他褲子［驗明正身］，他不敢在下課時和大​家一起上廁所....)此事件經媒體報導披露，引起教育界各方重視，許多關心性別平等教育的民間社團亦積極投入。

2011年，保守勢力以不義的手段，不實的資訊，扭曲抹黑教育部發行之性別平等教師參考資料，干預性別平等教育等公共政策，使得2011學年度應依法實施的性平課綱前途未卜。

台灣性別平等教育未來要怎麼發展，是朝向多元性別，性傾向不同的族群相互尊重，和平相處，還是回到擁抱單一性別價值，歧視嘲笑不同性傾向的環境，需要更多關心性別議題的朋友們共同來努力。

書介：《擁抱玫瑰少年》蘇芊玲、蕭昭君主編（女書文化，2006）
葉永鋕的故事對台灣的性別教育工作帶來深遠影響，它打開了許多教育工作者的性別視野，也讓多元性別特質和校園性別暴力成為教育工作者必須正眼凝視的教育現實。由台灣性別平等教育協會策劃的《擁抱玫瑰少年》這本書，除了留下葉永鋕事件的歷史紀錄，大聲宣稱它的性別教育意涵之外，更希望有更多的讀者因為閱讀了這本書，願意在各自的位置上，採取更多性別正義的行動，達成如巴西教育家Paulo Freire所言：「教育是一種愛的行動，因此也必然是展現勇氣的行動。」

主辦單位：陳文成博士紀念基金會、美國陳文成教授紀念基金會
合辦單位：人本教育文教基金會、屏東縣政府文化處

第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 活動網址:
http://readtaiwan.blogspot.com/

照片：攝影/王劭予 取自 http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=2721

賴樹盛與《海岸山脈的瑞士人》的對話 第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 座談會-宜蘭場

8/13(六)14:30-16:00(結束後有頭城老街之旅)
地點：和平街屋（宜蘭縣頭城鎮和平街135之2號）
講者：賴樹盛(台北海外和平服務團泰國工作隊領隊)
講題：賴樹盛與《海岸山脈的瑞士人》的對話
主辦單位：陳文成博士紀念基金會 陳文成教授紀念基金會(美國)

1953年，一群瑞士天主教白冷會的教士來到台東，從此在海岸山脈定居、奉
獻、凋零。他們行義的方式是畢生看顧一群與瑞士素無淵源，遠在半個地球之
外的台東及蘭嶼的住民，用一種極古典的方式，學習語言，融入生活，終於讓
原住民接受這群白皮膚的外人，甚至在死後得以葬在排灣族的祖墳地中。一個
從小受到神父們看顧的孩子，在他們的教養之下，獲得了豐厚的情感支持，得
以面對自己，長大後，他以鏡頭和筆寫成了《海岸山脈的瑞士人》，讓在東部
一隅的美好恩典透過鉛字及照片感動人心。

在白冷教士抵台服務的50年後，2003年，一個台灣的年輕人到泰緬邊境擔任國
際志工，一年後，成為台北海外和平服務團泰國工作隊領隊，他所憑恃的不是
對宗教的堅定信仰，他也沒有像白冷會神父一般一待50年。5年之後，他寫下
《邊境漂流》，裡面充滿了對國際志工服務的反省與批判。當如此不同的兩種
奉獻姿態碰撞，我們可以在其中看到的是同一種奉獻價值的一體兩面或是截然
不同的兩種價值思考? 8/13(六)下午，我們到宜蘭頭城老街的和平街屋，聽聽賴
樹盛怎麼說。

樂活PLUS行程：分享會結束後，別走別走!還有頭城老街小旅行，和平街屋女
主人康保瑜將帶著我們在夏日傍晚參訪頭城老街、李榮春文學館、頭圍文創園
區，閱讀台灣也帶你走讀頭城~~

延伸閱讀：
海岸山脈的瑞士人
http://blog.xuite.net/paciscisi/news/19295491
邊境漂流
http://blog.yam.com/samlai
和平街屋
http://ogolfwen.pixnet.net/blog/post/33558907
頭城老街
http://wind989.pixnet.net/blog/post/24893608

(照片: From 賴樹盛的FACEBOOK）

從『擁抱玫瑰少年』談性別平等教育之推動 第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 座談會-台北場

第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 座談會-台北場

08/10(三)19:30-21:30
地點：女書店（106台北市新生南路三段56巷7號2樓）
講者：賴友梅(台灣性別平等教育協會秘書長/曾任婦女新知基金會秘書長)
講題：從『擁抱玫瑰少年』談性別平等教育之推動
協辦單位: 台灣性別平等教育協會 女書文化

2000年4月，屏東高樹國中國三學生葉永鋕，於上課中獨自去上廁所，下課後被同學發現倒臥血泊中，經送醫後不治身亡。此事件經媒體報導披露，引起教育界各方重視，許多關心性別平等教育的民間社團亦積極投入。

2011年，保守勢力藉所謂的「真愛聯盟」，以不義的手段，不實的資訊，扭曲抹黑教育部發行之性別平等教師參考資料，干預性別平等教育等公共政策，使得2011學年度應依法實施的性平課綱前途未卜。

台灣的性別平等教育未來將如何發展?是朝向多元性別，性傾向不同的族群相互尊重，和平相處，還是回到擁抱單一性別價值，歧視嘲笑不同性傾向的環境?8月10日晚上我們邀請關心性別議題的朋友們一同來女書店思辨、討論關於性別平等教育的種種可能。


第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 活動網址:
http://readtaiwan.blogspot.com/
選書委員推薦《擁抱玫瑰少年》:
http://readtaiwan.blogspot.com/2011/06/36.html
台灣性別平等教育協會
http://www.tgeea.org.tw/
女書文化:
http://www.fembooks.com.tw/

2011-07-27-「閱讀台灣 探索自己」嘉義場座談會(錄影)

2011-07-23-「閱讀台灣 探索自己」彰化場座談會(錄影)

2011-07-16-「閱讀台灣 探索自己」高雄場座談會(錄影)

2011-07-09-「閱讀台灣 探索自己」桃園場座談(錄影)